MIÉRCOLES 3 DE JUNIO

BUENOS DÍAS

Direcciones de correo electrónico para contactar con los profesores:

Maestro David:   maestrodavid@gmx.es

Maestra Ana (Inglés):   anasevidanes9@gmail.com

Maestro Raúl (E.F.):   raulvoley@hotmail.com

Maestra Covi (Religión):   covisantocristo@gmail.com

Maestro José Gregorio (Ciudadanía y Valores):   josegregoriozalamea@hotmail.com

Maestra Isa (Francés): isasantocristo6@gmail.com

HORARIO DE ATENCIÓN PARA CORRECCIÓN DE TAREAS Y MENSAJES POR CLASSDOJO: de 9 a 14h.

preguntas y dudas de los ejercicios

Maestra Lola:  lolasantocristo@gmail.com

Maestra Julia: domina10@hotmail.com

Maestra Isabel: mabelabril64@gmail.com

LENGUAJE
Hoy, ortografía de la elle (ll).

Se escriben con elle (ll) las palabras terminadas en -illo, -illa y -ullo, excepto cuyo, suyo y tuyo.

1. Copia la siguiente lista de palabras.
tornillo, bombilla, escalerilla, rastrillo, zambullo, pepinillo, ganchillo, murmullo, orgullo, perogrullo, mirilla, hebilla, anillo, brilla, capullo, astilla, colilla, marisabidilla, postilla, chilla, barquillo, ovillo, trillo, visillos, martillo, arrullo, chanchullo, patrulla, ardilla, pardilla, rollo, horquilla, tresillo, trampilla, castillo, empanadilla, trullo.


Se escriben con elle (ll) las formas verbales de los verbos en infinitivo que acaben en -ellar, -illar -,ullar y -ullir.

2. Copia la siguiente lista de verbos:
aullar, maullar, embotellar, brillar, escabullir, patrullar, acuchillar, sellar, astillar, pillar, acribillar, ensillar, anillar, cepillar, arrodillar, humillar, magullar, bullir, zambullir.

3. Elige tres palabras del ejercicio 1 y otras tres del ejercicio 2 y escribe una oración con cada una de ellas. (En total, seis oraciones. En el segundo ejercicio se pueden usar formas verbales de esos verbos).

4. Escribe una oración con la palabra cuyo, otra oración con la palabra suyo y otra con la palabra tuyo. Cuidado, son las únicas de hoy que se escriben con y griega.



MATEMÁTICAS
Empezamos el tema 12, el último de matemáticas de este curso.
Hoy contaremos unidades cuadradas.
ES FÁCIL.
Lee el recuadro verde de la página 188.


Realizamos en el cuaderno las actividades 1, 2 y 3 de esa página.

AYUDA PARA EL 1: Cada cuadrito es una unidad cuadrada. Por ejemplo, la figura A mide 4 unidades cuadradas. Se pone así: 4 u².

AYUDA PARA EL 2: Necesitarás papel cuadriculado para hacer esta actividad. La respuesta de la pregunta 2a) es: que los dos son cua....

AYUDA PARA EL 3: Cuando tengas que contar el número de unidades cuadradas de una figura, cuenta primero las unidades o cuadrados enteros, anótalo, y luego cuenta aparte los medios cuadraditos; cada dos medios hacen una unidad cuadrada más. Por ejemplo, en la figura A hay 9 cuadrados enteros. Eso por un lado. Por otro lado tiene diez cuadrados a la mitad, o sea cinco enteros más. 9+5 = 14 u²




INGLÉS
Se sigue el planning de la maestra.

Su correo electrónico es: anasevidanes9@gmail.com

Y su blog es:    https://anasevidanes.blogspot.com/

FRANCÉS

Para seguir la asignatura de Francés, se realiza todo a través del blog de la maestra Isa. Pulsa para entrar. Hay vídeos, imágenes y algún trabajo que hay que enviar a la maestra.

https://auladefrancesprimaria.blogspot.com/?m=1

ORATORIA
Dejaremos tiempo para que los/as que aún no han enviado vídeos de oratoria puedan hacerlo y ya la semana que viene pondremos la última tarea de oratoria.