BUENOS DÍAS
Direcciones de correo electrónico para contactar con los profesores:
Maestro David: maestrodavid@gmx.es
Maestra Ana (Inglés): anasevidanes9@gmail.com
Maestro Raúl (E.F.): raulvoley@hotmail.com
Maestra Covi (Religión): covisantocristo@gmail.com
Maestro José Gregorio (Ciudadanía y Valores): josegregoriozalamea@hotmail.com
Maestra Isa (Francés): isasantocristo6@gmail.com
HORARIO DE ATENCIÓN PARA CORRECCIÓN DE TAREAS Y MENSAJES POR CLASSDOJO: de 9 a 14h.
LENGUAJE Y MATEMÁTICAS
Hoy no hay actividades obligatorias de lengua y mates, pero os dejo algo por si a alguno le apetece y lo quiere hacer y anotarme los aciertos. Lengua y mates son voluntarias hoy. Pero eso sí, por favor, echadle un buen rato a Sociales de hoy, y hacedlo bien.
PLÁSTICA
Os pediría que dibujáseis en una hoja del bloc de plástica, papel, cartulina o folio, un dibujo libre (arco iris, estrellas, un paisaje, la playa, el mundo...lo que queráis) y en ese dibujo pusiéseis bien visible un mensaje con letras bonitas y grandes ("lo hemos hecho", "os quiero", amigos", "lo hemos conseguido", "juntos somos fuertes", "nunca rendirse", "felices vacaciones a todos"....lo que queráis). Una vez terminado, sería hacerse una foto sosteniendo el dibujo y el mensaje que hayáis hecho y enviármela a mi correo electrónico (pero sin escanear, en formato foto directamente adjuntando la foto en el correo electrónico). La idea es hacer un montaje final para publicarlo el lunes, último día de clase. Lo único imprescindible es que me lleguen las fotos de todos los/as alumnos/as, porque no quiero hacer un montaje donde falte gente de la clase. Si antes del próximo domingo 21 tengo las fotos de todos/as, haré una presentación para dedicarla como fin de curso, ya que este año no hay verbena ni nada, pero deben enviarla todos. Y yo también pongo una foto mía entre ellas. A ver si puede ser que lo consigamos. Gracias. El maestro David.
CIENCIAS SOCIALES
En las últimas clases nos quedamos en los últimos reyes austrias y en Carlos II, así como el arte renacentista y barroco que imperó hasta esa época.
Estamos ahora al principio del siglo XVIII (dieciocho). Año 1700. En este momento, Carlos II, que había sido un rey con una salud muy débil y sin hijos, muere dejando como sucesor al nieto del rey de Francia (Felipe V). Pero se va a producir una guerra por conquistar el trono de España, ya que otras naciones europeas no quieren dejar reinar a Felipe V y quieren juntarse entre ellas para hacer suyo el poder en España. Es la Guerra de Sucesión, que acaba con la Paz de Utrecht y con la que España pierde bastante. Lee por favor todo esto con más detalle en la página 126 del libro y mira este vídeo:
Como vemos, después de estos episodios, se instala en España la dinastía de los Borbones, cuyo primer rey es Felipe V. Despúes de él vienen: Luis I (el rey de España con el reinado más corto de la historia, es tan corto que no lo han puesto ni el el libro), Fernando VI, Carlos III y Carlos IV. En ellos se concentraba todo el poder. Son los reyes absolutistas: "Todo para el pueblo pero sin el pueblo".
Lee un poco más sobre ellos en la página 127. Realizamos la lectura de esa página, por favor.
Después de haber leído la historia de esos 4 reyes borbones, tenéis que saber que en Europa empezó a tener importancia un movimiento muy importante que empezó a darle más importancia a la ciencia, la razón y el poder del pueblo. A eso se llamó la ILUSTRACIÓN. La Ilustración decía que todos nacemos iguales en derechos y deberes, hasta los reyes, lo que en aquella época era como decir una locura. Pero fijáos que importante fue la ilustración. Tan importante que inspiró la democracia y la revolución francesa, que acabó con la vida de muchos reyes, liquidó la Edad Moderna e inauguró una nueva era: la Edad Contemporánea (que veréis en sexto de Primaria).
Mira este vídeo:
Veamos cómo fue el arte en esta época del siglo XVIII. Tras el barroco, llegaron el ROCOCÓ y el NEOCLASICISMO. Lee ahora las páginas 128 y 129 del libro.
Y finalmente, veamos una galería virtual de muestras artísticas del Rococó y el Neoclasicismo en España.
ARQUITECTURA NEOCLÁSICA: Palacio Real de Aranjuez. Es uno de los más bellos de Europa, no sólo por sus estancias sino también por sus jardines.
ARQUITECTURA NEOCLÁSICA: Congreso de los diputados. En la fachada se encuentran dos leones de bronce, símbolos de la fuerza y la heroicidad, que fueron hechos con los cañones capturados al enemigo en la Guerra de África y luego fundidos para realizar las esculturas.
ARQUITECTURA NEOCLÁSICA: Puerta de Alcalá, en Madrid Fue mandada a construir por Carlos III y fue uno de las 5 entradas principales de Madrid. Todavía tiene los impactos de bala que dispararon los cien mil hijos de San Luis que vinieron desde Francia a defender al rey Fernando VII. Tiene 242 años y ahí está, viendo pasar el tiempo...
ARQUITECTURA NEOCLÁSICA: Museo del Prado. Es uno de los museos más importantes del mundo. Entre sus paredes se custodian algunas de las maravillas más importantes del arte universal, como "Las Meninas" o el "Caballero de mano en el pecho". Están colgados 1.100 cuadros pero en sus sótanos hay tantos cuadros que harían falta 25 museos del Prado para colgarlos todos. Picasso, el pintor, fue director del museo. El año pasado cumplió 200 años. Entrar cuesta 7,5 € pero los domingos por la tarde es gratis.
ARQUITECTURA NEOCLÁSICA: Palacio Real, en Madrid. Tiene 3.418 habitaciones o estancias. Los Reyes de España no viven allí, sólo se utiliza para ceremonias. Tiene una mesa de 80 metros de largo donde pueden sentarse a comer 200 comensales. La visita cuesta unos 12 euros, pero hay algunas entradas con precio reducido y algunos días entrar es gratis.
ARQUITECTURA NEOCLÁSICA: Palacio Real de La Granja de San Ildefonso (Segovia). Otro ejemplo del Neoclásico en España. Un bello y tranquilo lugar para visitar, lugar de veraneo para reyes y con unas fuentes en sus jardines que pueden lanzar agua hasta a 40 metros de altura.
ARQUITECTURA NEOCLÁSICA: Catedral de Cádiz. Cádiz vivió un esplendor con el monopolio del comercio americano en el siglo XVIII, y prueba de ello es su catedral, con esta fachada neoclásica de mármol y piedra caliza. Un buen ejemplo de arte neoclásico alejado de Madrid.
DECORACIÓN ROCOCÓ: ejemplo de decoración refinada y recargada, típica del rococó. Este es el salón Gasparini del Palacio Real de Madrid.
DECORACIÓN ROCOCÓ: otro ejemplo de decoración refinada y recargada, típica del rococó. Este es el Salón de Columnas, o salón del trono, del Palacio Real de Madrid.
DECORACIÓN ROCOCÓ: habitación del Palacio Real de Aranjuez. Observa el gusto rococó de utilizar colores luminosos, claros y suaves. Seguro que no se parece a tu habitación.
DECORACIÓN ROCOCÓ: interior de la basílica de San Miguel, en Madrid, también de estilo rococó.
DECORACIÓN ROCOCÓ: voluptuosa y llamativa portada del Palacio del Marqués de Dos Aguas, en Valencia, también de estilo rococó. Arriba está la Virgen del Rosario.
ARTE ROCOCÓ: sillón rococó. ¿Crees que será cómodo o incómodo?
ARTE ROCOCÓ: espejo rococó. No es precisamente un espejo de bolsillo.
PINTURA ROCOCÓ: las pinturas rococó, como ésta ("El columpio", de Fragonard) destacan por representar escenas galantes, amorosas, cortesanas y superficiales en general, con muchas líneas curvas, adornos, colores pasteles y luminosos.
Francisco de Goya, famoso pintor español. Nació en un pueblo de Zaragoza y murió en Francia con 82 años. Pintor de la corte de Carlos IV, fue un artista genial y gracias a él conocemos muchas cosas de aquella época. Sabía tocar la guitarra y al final de su vida se quedó sordo. Van Gogh también nació un 30 de marzo, como él, pero de otro año.
La gallinita ciega. Cuadro de Goya. Al principio le gustaba pintar escenas costumbristas.
La familia de Carlos IV. Cuadro de Goya. Como era pintor de la corte, a Goya le encargaron pintar a la familia real, y lo hizo bastante bien, todos de pie, donde la reina Maria Luisa es la protagonista en el centro. Ese bebé en brazos de la infante Isabel, a la derecha, le da un toque muy familiar a este retrato de familia.
El 3 de mayo en Madrid. Cuadro de Goya. El pintor quiso representar, pintando esta escena tan fuerte, la lucha del pueblo español contra los franceses, cuando Napoleón invadió España y los madrileños lo quiseron evitar. El protagonista y héroe absoluto es el pueblo, y a los franceses ni se les ve la cara. Este cuadro se cayó al suelo y se rompió en un accidente de coche durante un traslado, pero se ha podido arreglar.
Dos viejos comiendo. Cuadro de Francisco de Goya. El pintor, al final de su vida, realizó una serie de pinturas llamadas "pinturas negras". Como su mujer se había muerto, estaba con problemas de salud y se estaba quedando sordo, su obra se fue volviendo oscura y un poco siniestra. Aquí vemos a estos dos viejos comiendo pero parece que tienen mucha hambre.
Perro semihundido. Cuadro de Francisco de Goya. Otra pintura negra. Puede ser que simbolice al ser humano cuando está de problemas hasta el cuello. El perro está solo y asustado. ¿Muerte?¿Sufrimiento?¿Dolor?
No podemos acabar nuestro recorrido sin una muestra de música de la época. Un sonata para clavicordio (el piano todavía no se había inventado), compuesta por Domenico Scarlatti, músico italiano que vino a España de viaje en 1729 y ya se quedo aquí a vivir.
UNA VEZ VISTA TODA LA INFORMACIÓN DE HOY, REALIZA LOS SIGUIENTES EJERCICIOS EN EL CUADERNO:
1. Escribe los nombres de los reyes borbones, después de Carlos II, y los años que reinaron en el siglo XVIII en España. (AYUDA: los 4 reyes y sus años de reinado están en la página 127)
2. Escribe los cuatro elementos de la galería virtual que más te hayan gustado o llamado la atención y explica porqué.
No hay comentarios:
Publicar un comentario