VIERNES 31 DE ENERO

CIENCIAS SOCIALES
Páginas 60 y 61.
Actividades de tarea para el próximo día:

1. Define:
población activa:
población no activa:
población ocupada:
población desocupada:
2. ¿Cuál era el destino de los emigrantes españoles hasta el año 1975?
3. ¿Qué significa "éxodo rural"?
4. Actividad nº 6 de la página 70.

INGLÉS
Se realizó un control.

MATEMÁTICAS
Expresiones complejas e incomplejas.
Página 94. Actividades 2, 3 y 4. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

TRAS EL RECREO HEMOS JUGADO TODO EL ALUMNADO DEL COLEGIO Y EL PROFESORADO EN EL PATIO COMO ACTIVIDAD PARA LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ.

IMÁGENES DE LA ACTIVIDAD EN EL POLIDEPORTIVO CON MOTIVO DE LA CELEBRACION DEL DÍA DE LA PAZ

CONCURSO NACIONAL DE DIBUJO DE CÓMIC Y CUENTO

FUNDACIÓN JUAN MANUEL FLORES JIMENO

BASES DEL

XVIII CONCURSO NACIONAL DE DIBUJO CÓMIC Y CUENTO

Si tienes entre 9 y 16 años y te gusta crear, presenta tus trabajos (dibujos, cómic o cuentos) al décimo octavo Concurso Nacional organizado por la Fundación Juan Manuel Flores Jimeno.

            Hay dos categorías delimitadas por la edad de los participantes, la primera de nueve a once años y la segunda de doce a dieciséis.

            El tema es libre. El formato para dibujos y cómic será A-3. Los cuentos se presentaran mecanografiados a dos espacios, en tamaño  A-4 con una extensión máxima de seis paginas, acompañados de soporte informático (tal y como se indica al final de este escrito).        

Los trabajos originales hay que enviarlos a la siguiente dirección:

Fundación Juan Manuel Flores Jimeno

Plaza de San Pedro nº 8,

C.P.  21.004  Huelva

         Los cuentos además deben enviarse digitalizados por medio del buzón de la WEB (Fundación Juan Manuel Flores Jimeno), o a través  del siguiente e-mail:

fundacionjmfj@fundacionjmfj.com

Hay tres premios por cada categoría

El jurado estará formado por representantes de la Fundación Juan Manuel Flores Jimeno, de la Universidad, del mundo del arte y  la cultura.

            Todos los trabajos premiados quedaran en propiedad de la Fundación Juan Manuel Flores Jimeno, que podrá hacer uso de los mismos con fines divulgativos.

            El plazo de admisión de trabajos finalizará el día 24 de abril de 2020. El fallo del jurado se hará público el día 18 de mayo siguiente.

Soporte informático: escrito en Word, interlineado a 1 ½ y con alineación justificada. El tamaño máximo permitido del fichero es de 3 Mb. 

Fundación Juan Manuel Flores Jimeno Avda Martin Alonso Pinzón nº 10, 4º, B. C.P. 21003 Huelva G - 21 275 318 fundacionjmfj@fundacionjmfj.com teléfono: 609867600

JUEVES 30 DE ENERO

COMO PARTE DE LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA PAZ, ESTUVIMOS EN EL POLIDEPORTIVO REALIZANDO JUEGOS Y UNA CARRERA.   MAÑANA SE LLEVARÁN A CABO JUEGOS COOPERATIVOS EN EL PATIO DEL COLEGIO.

SOCIALES
La población de España y Europa.
En clase: páginas desde la 54 a la 59.
Preguntas de tarea para corregir mañana.

1.       ¿Qué es y para qué sirve el registro civil?

2.       ¿Cuáles son las cuatro variables que hacen que el número de la población cambie?

3.       ¿Qué hay que hacer para calcular el crecimiento natural de una población?

4.       ¿Qué hay que hacer para calcular el crecimiento real de una población?

5.       ¿Por qué en España las zonas costeras, las islas y las grandes capitales están más pobladas?

6.       ¿Qué tres instrumentos se utilizan para estudiar la población?

7.       ¿Cuáles son las cuatro comunidades más pobladas de España? ¿Y cuáles las que menos?

8.       Piensa un lugar en el que nunca viviría y explica el porqué.

MIÉRCOLES 29 DE ENERO

LENGUAJE

Lectura inicial del tema 6. Actividades de las páginas 93 y 94. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

MATEMÁTICAS

Expresiones complejas e incomplejas. Actividad 1, página 94. Actividad 5, página 95. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

INGLÉS

Hay una ficha de tarea.

FRANCÉS

ORATORIA

Descripción de imágenes.

MARTES 28 DE ENERO

LENGUAJE

Página 100 y 101. Actividades de la 2 a la 6.

EDUCACIÓN FÍSICA

CIUDADANÍA

RELIGIÓN/VALORES

Se estuvieron preparando los dorsales para la carrera del día de la paz. EL JUEVES HAY QUE PONERSE CAMISETA BLANCA PARA PARTICIPAR EN ESA CARRERA QUE TENDRÁ LUGAR EN EL PABELLÓN DE DEPORTES.

PLÁSTICA

Vamos a empezar el mosaico. Necesitaremos papel charol, regla, lápiz, tijeras y pegamento.

LUNES 27 DE ENERO

SE HAN DADO LAS NOTAS DE LOS ÚLTIMOS EXÁMENES

LENGUAJE
Comenzamos el tema 6. Páginas 98 y 99. Todas las actividades.

MATEMÁTICAS
Página 92 y 93. Actividades de la 1 a la 5.

INGLÉS
*Next FRIDAY  JANUARY  31 st TEST  UNIT  3. El viernes tenemos previsto la realización de JUEGOS COOPERATIVOS  por  la Paz , coordinados por el maestro de Educación Física, y puede afectar a la realización de la Prueba  de Inglés, que entonces se realizaría el próximo lunes 3 de Febrero.
Llevan una ficha de Activity Book del tema 3, ya de repaso del tema, que empiezan en clase.

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Horas, minutos, segundos, años, días, semanas, meses....

VIERNES 24 DE ENERO

CIENCIAS NATURALES
Examen del tema 3.

INGLÉS
Páginas 34 y 35 (los ejercicios 3 y 4). Hoy trabajamos la Competencia Oral en clase.

ED.FÍSICA

MÚSICA (Esta clase se ha cambiado esta semana puntualmente de día).

Canción "evening song"
Actividades orales de repaso del tema 2.
El ballet.
Lenguaje musical: la semicorchea.

BUEN FIN DE SEMANA

JUEVES 23 DE ENERO

LENGUAJE
Control unidad 5.

MATEMÁTICAS
Control unidad 5.

CIENCIAS NATURALES
Última clase. Corregimos y repasamos para el control de mañana (unidad 3). Se realizó en el cuaderno un esquema del tema. Algunos/as alumnos/as tienen que terminarlo en casa.


Como parte del proceso de elaboración del periódico escolar que editaremos este año, el trabajo correspondiente a enero para nuestra clase es la elaboración de un texto sobre el día de la paz Algunos/as alumnos/as se han presentado como voluntarios/as para realizar algunas aportaciones. El mejor trabajo irá finalmente publicado en el periódico.

MIÉRCOLES 22 DE ENERO

LENGUAJE Y MATEMÁTICAS
Se ha realizado repaso en clase antes del control de matemáticas (mañana) y lenguaje (próximamente).
Hay un par de fichas de repaso que, si no se han terminado en clase, deben terminarse en clase.

INGLÉS

FRANCÉS

ORATORIA
Exposición oral sobre Punta Umbría.

Como parte del proceso de elaboración del periódico escolar que editaremos este año, el trabajo correspondiente a enero para nuestra clase es la elaboración de un texto sobre el día de la paz Algunos/as alumnos/as se han presentado como voluntarios/as para realizar algunas aportaciones. El mejor trabajo irá finalmente publicado en el periódico.

MARTES 21 DE ENERO

LENGUAJE
Se ha entregado un ficha en clase para la práctica del punto y coma. También se han puesto las actividades 4 y 5 de la página 88. Mañana se corrige todo en clase.
El control de lengua (unidad 5) será el jueves, un día antes del de Ciencias Naturales.

Como parte del proceso de elaboración del periódico escolar que editaremos este año, el trabajo correspondiente a enero para nuestra clase es la elaboración de un texto sobre el día de la paz Algunos/as alumnos/as se han presentado como voluntarios/as para realizar algunas aportaciones. El mejor trabajo irá finalmente publicado en el periódico.

LUNES 20 DE ENERO

LENGUAJE
Se realizó en clase un ficha sobre el uso de la coma. Si no se terminó se debe terminar en casa.

INGLÉS
Hoy hay un poco más de tarea porque el miércoles no está la maestra. Todo se corregirá el viernes.
PAGE 31: mini project (23).
PAGE 32: 24 (bilingual), 25, 26.
PAGE 33: 29.

MATEMÁTICAS
Página 85. Actividades 1, 2 y 3.
Página 88. Actividades 1, 2 y 3.
Terminar en casa si no se terminó en clase.

VIERNES 17 DE ENERO

CIENCIAS NATURALES
Páginas 64, 65, 66 y 67.
Actividades para hacer y corregirlas el próximo jueves (día antes del examen).

1. ¿Cuál es la función de los ligamentos, los cartílagos y los tendones?
2. ¿Qué tipo de articulaciones forman los huesos del cráneo? ¿Y las vértebras de la columna? ¿Y qué tipo de articulación es el hombro?
3. Localiza y nombra cuatro huesos largos, tres huesos cortos y dos planos.
4. Nombra dos músculos del tronco, dos del brazo y dos de la pierna..
5. Escribe en qué se diferencia un tendón de un ligamento.
6. Estudia con ayuda del libro los nombres de los huesos y los músculos que aparecen al final de la unidad 3.

INGLÉS
Ejercicio 20 (bilingual y hacer) de la página 31.

MATEMÁTICAS
Página 83 (todas las actividades).
Página 84 (1 y 2).

JUEVES 16 DE ENERO

CIENCIAS NATURALES
Páginas 61, 62, 63 y 64.
Actividades para realizar hoy en casa y corregirlas mañana en clase:

1. Explica brevemente el funcionamiento del sentido del olfato.

2. Explica brevemente el funcionamiento del sentido del gusto.

3. Explica brevemente el funcionamiento del sentido del tacto.

4. Completa:

El sistema nervioso es una gran red de _____________________ que forman el tejido nervioso. Realiza tres funciones:

   - _______________________ la información que llega de los sentidos y del interior del cuerpo.

   - ______________________ las respuestas necesarias a esos estímulos y ____________________ ante los estímulos.

   - ______________________ el funcionamiento de todos los órganos.

 El sistema nervioso central lo forman el ___________________________ y la _______________________   ______________________  . 

El encéfalo está protegido por el cráneo y tiene tres partes: el ______________________________, el _________________________ 

y el ______________________ ________________________ .

El sistema nervioso periférico lo forman dos tipos de nervios: los que llevan la información al sistema nervioso central, 

llamados nervios ___________________ , y los que ejecutan las respuestas, llamados nervios ___________________  .

5. Define:

cerebro:
cerebelo:
bulbo raquídeo:
médula espinal:

PLÁSTICA
Trabajos "Tu cuerpo habla" y "Así suenan los cómics".
Se empezaron hoy y se entregan el 23 de enero.

MATEMÁTICAS
Debido a la extensión del tema 5 de matemáticas, hoy nos hemos centrado más en esta asignatura. 
Páginas 82 (todas las actividades de esa página).
Terminar en casa si no se terminaron en clase.

EXAMEN DEL TEMA 3 DE NATURALES: 

24 DE ENERO

MIÉRCOLES 15 DE ENERO

LENGUAJE
Página 79. Actividades 1, 2 y 3.
Terminar en casa si no se terminaron en clase.

MATEMÁTICAS
Página 81. Actividades de la 1 a la 4.
Terminar en casa si no se terminaron en clase.

INGLÉS
Hacer 20 frases con la forma gramatical aprendida en clase I AM GOOD AT...en positivo,negativo y pregunta(mezcladas).
Page 30 ,exercise 17 in Bilingual(story).

ORATORIA
Descripción de imágenes.

MARTES 14 DE ENERO

LENGUAJE
Página 85. Actividades 6 y 7.
Página 88. Actividades 1 y 2.
Terminar en casa si no se terminaron en clase.

EDUCACIÓN FÍSICA

CIUDADANÍA

RELIGIÓN / VALORES

PLÁSTICA
Trabajos "Tu cuerpo habla" y "Así suenan los cómics".
Se empiezan esta semana y se entregan el 23 de enero.

LUNES 13 DE ENERO

LENGUAJE
Página 84. Actividades 1, 3, 4 y 5.
Terminar en casa si no se terminó en clase.

INGLÉS
Actividad 5 de la página 27.
Actividad 8 de la página 28 (bilingual).

MATEMÁTICAS
Página 80. Actividades de la 1 a la 4.
Terminar en casa si no se terminó en clase.

VIERNES 10 DE ENERO

CIENCIAS NATURALES
Páginas 56, 57, 58 y 59.
Hay una serie de actividades para hacer en casa y corregir en la próxima clase del jueves 16. Se han entregado en una hoja a cada uno/a.

INGLÉS
Hoy se ha trabajado la competencia oral en clase. De tarea, el 2 y el 3 de la página 26 en bilingual.

MATEMÁTICAS
Páginas 78 y 79. Todas las actividades de esas páginas.

FELIZ FINDE

JUEVES 9 DE ENERO

CIENCIAS NATURALES
Se dieron en clase las páginas desde la 52 a la 55.
Actividades para corregir mañana en clase.

1. ¿Qué significa que la reproducción humana es sexual?
2. Escribe los nombres y las definiciones de las partes de 

   los aparatos reproductores masculino y femenino.
3. Escribe las partes del aparato digestivo.
4. Escribe las partes del aparato respiratorio.
5. Escribe las partes del aparato excretor.
6. Escribe las partes del aparato circulatorio.
7. Explica brevemente las fases de la reproducción humana.

MÚSICA
Evening Song
Cantata de la Patata con percusión instrumental.

MATEMÁTICAS
Páginas 76 y 77. Todas las actividades de esas páginas. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

MIÉRCOLES 8 DE ENERO

LENGUAJE
Páginas 82 y 83. Todas las actividades de esas páginas. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

MATEMÁTICAS
Páginas 74 y 75. Todas las actividades de esas páginas, excepto las 5 y 10. Terminar en casa si no se terminaron en clase.

INGLÉS:
Portadas de Segundo Trimestre (Second Term) y del Tema 3 (Unit 3 : Free Time).

FRANCÉS

LENGUAJE (oratoria)
Descripción de imágenes.

MARTES 7 DE ENERO

FELIZ AÑO NUEVO 2020


Hoy tuvimos el primer día de clase del segundo trimestre...

LENGUAJE
Páginas 76, 77 y 78. 
Lectura inicial del tema 5 y actividades. Se realizó todo en clase.

EDUCACIÓN FÍSICA
CIUDADANÍA
RELIGIÓN/VALORES

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Problema de los triángulos.