DOMINGO 15 DE MARZO

Hola a tod@s:

Lo primero, espero que estéis muy bien.

Como sabéis, en prevención por la situación actual, las clases están suspendidas, en principio, hasta el 27 de marzo. Pero, como bien sabemos, no nos podemos permitir el lujo de tomarnos ésto como unas vacaciones. Si perdemos estas dos semanas, existe la posibilidad de que en vacaciones de verano haya que recuperar. Además, si abandonamos el curso totalmente durante este tiempo, el alumnado puede tener carencias de cara al próximo curso de 6º, por faltar algo que no hayan dado es este curso. El grupo clase marchaba ahora mismo a un ritmo excelente, con un rendimiento alto y unos hábitos de estudio muy afianzados. La cancelación de las clases nos viene mal pero no podemos dejar que este parón nos perjudique. Así que vamos a poner de nuestra parte todo lo posible para seguir avanzando con el temario, pero desde casa.

Vamos a probar a funcionar de la siguiente manera:

de lunes a viernes se va a publicar diariamente un plan de trabajo, con explicaciones y tareas. El plan de trabajo estará colgado aquí en el blog cada día a las 9 horas. El plan de trabajo de cada día se basa sobre todo en Lenguaje, Matemáticas, Ciencias e Inglés y coincidirá con el horario normal de clase, es decir, lo que normalmente damos cada jornada. El alumnado llevará a cabo las tareas en su casa durante la mañana, intentando no romper la rutina, sin faltar ningún día, realizándolo todo en los cuadernos o en internet, según se pida. Es importante que los familiares puedan ayudar al alumnado en la realización de las tareas. También se pueden preguntar dudas al tutor a través de correo electrónico. Una vez terminada la tarea, se envía por correo electrónico al tutor, indicando en el correo electrónico el nombre del alumno/a.  El tutor corrige la tarea y contesta por correo electrónico al alumno/a con la valoración y las correcciones. No se realizarán exámenes a distancia. Es posible que haya exámenes de lo que se ha trabajado en casa, una vez que volvamos.

Recordad que también se pueden dejar comentarios debajo de cada entrada del blog, como por ejemplo debajo de ésta.

La dirección de correo electrónico a través de la cual nos comunicaremos, para enviar las tareas al profesor, para que el profesor conteste al alumnado y para preguntar dudas es:

 maestrodavid@gmx.es

También es importante permanecer con el ClassDojo operativo, para mensajes privados, preguntas y otras comunicaciones.

Con respecto a Inglés, la maestra ha dejado un planning completo de actividades para los 15 días. Las mañanas que toque inglés, hay que hacer una parte y enviársela a su correo electrónico: anasevidanes9@gmail.com

Cada alumno/a, si no tiene, debe abrirse una cuenta de correo electrónico, porque funcionaremos así. ¿Cómo se mandan las tareas al tutor? Lo correcto es que se hagan fotos de las hojas del cuaderno, se pasen a PDF, y se envíe ese PDF por correo electrónico. Hay una aplicación (CamScanner) que sirve  para hacer la foto de un documento, pasarla a PDF y tiene la opción de compartirla por correo electrónico. En el peor de los casos, se hacen las fotos al cuaderno con el móvil y se mandan por correo electrónico.

Todo ésto es nuevo. Iremos viendo qué tal funciona y os pido que estéis atentos al blog por si hay que hacer algún cambio en la forma de funcionar, pero en principio vamos a intentar funcionar así y seguir el curso para que nos afecte el parón lo mínimo posible, a nivel de hábitos y a nivel de temario.

Lo importante es saber que los colegios se cierran con un fin y por tanto hay que seguir las indicaciones higiénicas y de prevención que dan las autoridades. No sería serio que estemos sin clases pero a la vez sin respetar la cuarentena para luego juntarnos otra vez todos en la clase y seguir con el problema igual o peor. Los colegios se cierran por SALUD. Así que, como tutor de este curso, apelo a la responsabilidad de todos. Es un momento nuevo y extraño y ante las dificultades es cuando hay que superarse y dar lo mejor de sí. Os dejo algunas frases:

Cuando te enfrentes a tiempos difíciles, debes saber que los desafíos no son para destruirte. Son para fortalecerte.

Por mucho que sople el viento, una montaña nunca se arrodillará a su paso.

La cometa vuela y se eleva en contra del viento, no a su favor.